IELTS speaking task 2- 효과적으로 잘 할수 있는 방법들

시험이라는 전제 아래서는 아무리 영어 실력이 뛰어나다고 해서  주어진 임무를 시간 안에 잘 해내는 사람은 드물죠?

긴장도 너무 되는데 더욱이 영어 스피킹 실력이 생각보다 빨리 늘지 않은 상태에서 시험을 봐야 한다면 진짜 효과적인 전략을 가지고 있지 않다면 좋은 결과가 나오기는 쉽지 않을 거예요.

제가 학생들 speaking Task2 준비해 주면서 여기서 발생하는 일반적 문제점과 거기에 맞춘 공략법을 알려 드릴게요!

 

Speaking Task 2는 시험관이 준 문제들을 1분간 정리할 시간을 받고

2분간 주어진 문제들을 다 말해야 하는 부분이다.

 

 

학생들이 흔히 말하는 Speaking Task 2의 어려운 점들

 

예를 들어, 질문이

Describe a time you were very busy

You should say:

When it happened

Where you were

What you did

And explain why you were busy

 

 

1. 할 말이 없어요!

보통 학생들이 제일 많이  무엇을 어떻게 말해야 하는지 어떻게 시작해야 되는지 모르겠다고 불평하는 부분이다. 

 

• 무엇을 어떻게 말해야 하는지는

 

대부분 학생들이  본인이 진짜 겪은 일을 설명하려고 하는 경향이 있다. 이 경우는 영어를 유창하게 한다면 괜찮지만 영어에 그리 자신이 없다면 가장 싶게 말할 수 있는 내용을 만들어서 하면 된다.

 

위에 질문처럼 " 가장 바빴던 날"에 대해 말해야 한다면,

실제로 바빴던 날일 쉽게 영어로 표현을 못할 가능성이 많다.

이 경우, 우리가 좀 더 쉽게 말할 수 있는 내용 즉 일반적으로 바쁠 것 같은 상황을 상상해서 말하면 좀 더 쉽다.

 

예를 들면, 생일 파티 준비, 친구나 손님 집으로 초대 또는 시험 준비등 누구나 경험이 있고 좀 더 쉽게 접근할 수 있다. 

• 어떻게 시작해야 될지 모르겠으면

이 문제점은 받은 카드 내용 순서 대로 Key words 만 정리해서 하나하나 순서대로 따라 하면 좀 더 쉽다.

- Key words 적을 때 스펠링 문법 신경 쓰지 말자. 본인만 알아볼 수 있으면 된다. (주어진 시간이 단지 1분)

 

예를 들어 

Describe a time you were very busy - organizing my friend's birthday party

 

When it happened - 6 months ago

Where you were - at my house

What you did - cleaning/decorating the house( the living room), picking up a birthday cake, preparing food and drinks/organizing music and games etc

And explain why you were busy - want to make her/him special and memorable

 

2. 시간이 남아요! - 너무 빨리 끝나요!

보통 when, where 또는 who로 질문하는 경우는 짧게 대답해도 되지만

What, Why 또는 How로 시작하는 질문은 예을 들어 설명한다는지 또는 순서를 나열해서 말하면 좀 더 길게 말해야 한다.

 

이렇게 해도 시간이 남는다고 하면, 전 학생들에게 3가지만 계속 반복해서 연습해라고 했어요

 

 

 

• 받은 질문 토픽에 관한 미래의 계획이나 의도를 말한다.

예를 들어 받은 질문에 "바빴던 날"에 대한 내용이므로 

앞으로 이런 바쁜 일이 생기는 날에는 ~하겠다. 

아니면 읽었던 책중 가장 좋았던 책에 말해야 한다면,미래에는 ~ 내용의 책이 있는데 읽고 싶다. 왜 읽고 싶은지도 같이 설명하면 더 OK.

 

이런 표현으로 시작해도 된다.

In the future, I aim to  +동사 원형 : 미래에 난 ~을 하고 싶다.

In the future, I plan to +동사 원형: 미래에 난 ~할 계획이다.

I hope to someday, 주어 + 동사: 미래의 어느 한순간 내가 ~하기를 바란다.

I plan to +동사 원형 : ~할 계획이다.

 

 

 

• 받은 질문 토픽에 중 특히 어려웠던 점이나 후회되는 부분을  거기에 대한 해결책을 제시

 방금 말한 바빴던 날 중에서 가장 힘들었던 점, 후회되는 부분을 말하고 이런 일에 대한 방안 제시

 

예를 들어, 이날 너무 바빠 무엇이 가장 중요한 일이었고 우선적으로 해야 하는지 순서를 제대로 정하지 못했다.

아니면 가장 감명 깊게 읽었던 책이 도서관에서 빌린 것이라 내가 기억하고 싶었던 부분 책에다 표시 못해 속상했다. 그리고 이런 일에 대한 해결책 제시

 

~이 힘들다고 말하고 싶을 때 시작할 수 있는 표현들

 

What I find most challenging is~  내가 가장 힘들어했던 부분은 ~

I often find it difficult~ 내가 자주 힘들어하는 부분은

What I struggle with the most is ~ 내가 가장 많이 힘들어했던 부분은

One of the toughest parts for me is~ 나한테 가장 힘든 부분은

 

해결책을 주고 싶을 때 시작 할 수 있는 표현들

 

One thing I could do is~ 내가 할 수 있는 한 부분은~

One way to fix this problem is~ 이 문제을 고칠 수 있는 하나의 방법으로는 ~

To make things better~ 이 문제들이 더 향상되기 위해서는 ~

A good idea might be to ~ 좋은 아이디어는 아마도 ~이다.

 

 

• 지금 까지 한 말 다시 정리해서 말하기 - 이때 반복되는 단어나 표현은 피한다.

So, just to quickly go over what I've mentioned ~ 제가 지금까지 한 말 빨리 정리하자면 ~

Let me quickly summarise~  제가 지금까지 한 말 빨리 정리하자면 ~

To quickly sum up what I said earlier~  제가 지금까지 한 말 빨리 정리하자면 ~

 

3. 주어진 질문에 대해서 다 커버하지 못하겠어요!

너무 떨려서 무엇을 말해야 하는지 잊어버린 경우

-1분 시간 줄 때, 꼭 Key words을 적어 순서대로 하면 좀 도움이 된다

 

한 부분에 대해 너무 길게 설명해서 다른 질문을 커버하지 못하는 경우

 

앞에서 언급했듯이

보통 when이나이나 where이나이나 who는는 짧게 대답하고

What, Why시작하는 질문은  잘 생각해서 혹시라도 말이 길어진다고 생각되면 빠르게 끊고 마지막 질문으로 넘어가자.

 

 

4. 시간이 지났어요! - 말 도중에 끝났어요!

혹시 모든 질문에 대답하고도 계속할 말이 있으면 감독관이 멈출 때까지 해도 됩니다.

 

 

제 블로그에 있는 IELTS 관련된 다른 내용도 한 번 찾아보세요. 앞으로도 계속 도움이 될 수 있는 내용들 올려 드릴게요~